在情緒多變、注意力分散的時代，孩子非單純聽從者，教 師面臨教學與情緒壓力。為協助初任及新進教師掌握班級 經營核心策略，本活動引導教師從覺察自我出發，理解學 生脈動，以溫柔有力方式經營關係，結合理論實務與SEL五 大層面，協助教師建立有序班級氛圍，減輕帶班壓力，打 造有呼吸的溫暖教室。 

研習對象：臺北市各校初任、新進教師及高級中等以下學 校對主題有興趣之教師。 

辦理時間與方式：

(一)辦理日期： 115年5月27日（星期三）9時至12時。 

(二)研習方式：採線上研習辦理（Google Meet），連結網址 為：https://meet.google.com/tos-yzkc-wyz 

(三)本研習人數若未達10人，則不予開班，相關異動將另行 通知已報名教師。 

請於開課前3日截止前，至「臺北市教師在職研習網」辦理 登錄報名（網址：https://insc.tp.edu.tw/），研習網核 准文號：北市研習字第1150511040號。 

研習注意事項： 

(一)為維護線上研習品質，請參與教師確認網路環境與語音 設備正常。 

(二)研習期間若因天災或其他不可抗力因素導致取消或延 期，相關訊息將公告於「臺北市校長及教師專業發展中 心」官方網站（https://bit.ly/tptepd），並同步以電 子郵件通知。 

本案倘有疑問，請逕洽本市國民教育地方輔導團班級經營 與教專分團執行秘書黃俊崎先生，電子信箱： tp8620sup@gmail.com；（02）2511-2382分機209。